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可可文学 www.kkwx.cc,爱心满满文集无错无删减全文免费阅读!

    2012年11月的一天,天气虽然有些冷,但学校的礼堂里气氛热烈,春意融融。学校正在举办全体师生集会,市里爱心助学基金会领导在表彰学校各年级的先进学生。那天的场面令老师和同学们既兴奋又感动。

    感动一:基金会领导的爱心。发奖仪式期间,会场时时报以热烈的掌声,感谢爱心人士的捐献。他们不仅颁发了荣誉证书,还带来了有益的书籍和奖品。像这样的爱心活动在我校已经有过几次,比如天钢集团捐赠桌椅,学校图书,对优秀学生的奖励每学期一次,还有即将举行的一个捐赠教室书橱和图书活动,为每个班级配备一个书橱和定量的书籍,供学生们阅读。这充分表明社会对教育的大力支持,也证明我们边远地区的孩子没有被遗忘,有人在想着我们,他们尽可能的为我们创造更好的条件学习,我们要感谢他们。

    感动二:获奖学生的发言。九年级获奖学生在领取了奖品的同时,还领到了一张问题条。基金会领导张理事说,我们不仅带来了奖品,鼓励学生们更加努力地学习,同时九年级的每个获奖同学还有一个问题需要你们回答,先从九年级的第二十名同学开始吧。每个同学的回答都让在场的师生很感动。一个同学的问题是你心中的英雄是谁?他的回答是,我心中的英雄是我的班主任孙老师,然后讲述了一件令他感动的事情。基金会领导也很惊讶,说,哪位是孙老师,我们可以认识一下吗?两人亲切的握手,会场响起一阵掌声,老师们也都很激动,因为我们的工作受到了学生的认可。一位女生的问题是,如果你将来有能力奉献爱心,你会为你的母校小学做点什么?她的回答是,我如果有能力,我会为我的母校修建一个食堂,让饭菜更美味,我还会捐助更多更好的健身器材,让学生们能更好的锻炼身体,有良好的体魄,将来才能报效祖国。基金会领导很感动,说,你比我们想的更周到更细致,你是个有爱心的孩子,祝贺你考上好的高中。年级第一名的学生的问题是,你工作后第一月的工资会做什么?他的回答是,我挣到第一个月的工资后,要给我的每一位老师买一束鲜花,这束鲜花不必很名贵,但会带着花香,带着我对老师们的真诚感谢,捧到老师们面前,说上一句“谢谢老师”他的回答之后,会场再次响起了热烈的掌声,我也很自豪的微笑着,因为那是我的儿子,儿子长大了,懂得了感恩。获奖同学逐一的回答了问题,个个都很精彩,不仅展示了优秀生的风采,也显示了我们学校的良好面貌。

    感动三:问题学生的感谢。在捐赠会场,主持人倡议其他学生可以自由发言,说说自己的想法。有几个同学踊跃发言,谈到自己的将来,自己对老师的感谢,渴望学习进步的决心,表达了积极向上的心声。有一个同学的发言令全场师生激动,甚至是眼含泪花。这个学生是全校有名的“问题生”虽然是个女生,但从入学以来惹是生非,接连不断,今天和老师发生矛盾,声嘶力竭的狡辩,明天和班内学生争吵不止,后天就会纠集校内学生或校外无业青年打架斗殴,穿衣随便,发型潮流,说话嘴无遮拦。这样一个学生让其班主任和学校都头痛,班主任三年来说破嘴皮,不仅要讲道理,还要哄着吓唬着,校长也是多次找她谈话。也许是老师们的苦口婆心感动了她,她在会场痛哭流涕,感谢班主任对她的教育,并且向班主任深深鞠了一躬,和班主任紧紧拥抱。这样的场面是多么的感人,说明学生懂得了老师们的付出,懂得了感恩,难道我们老师不该感到欣慰吗?

    感动四:学生的文艺展示。九年级有一个男生,学习不好,但是擅长口技,要现场给师生表演,引来了师生们的满场掌声。他即兴表演了一段口技,因为我们不很懂,无法从专业角度评判它的好坏,但是对于农村学校的学生,从小没有专业的音乐教师,也没有艺术学校的训练,只凭借自己的爱好和模仿他人,已经很好了。我想他自己平时一定有过很刻苦的练习,才能有胆量在那么多人的现场表演,这要源于他对音乐的爱好和基本功的训练。其实我想这就是这个孩子的闪光点,老师不能只要求每个学生有优秀的成绩,要细心发现每个学生的爱好,尽可能创造条件帮助他们,发挥他们的潜能,给他们展示的机会,充分证明一个孩子的价值。

    短短一个多小时的会议,高潮层出,感动不断,让每个在场的师生和基金会领导都感受到了爱的存在,爱的洋溢,爱的感动。我们都知道,有付出就会有回报,有爱就会有感动。

    社会需要爱,人人需要爱,请让我们真心的付出我们的爱吧,在我们奉献爱的同时也感动着自己。

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